Informacje o produkcie

W przedłoĹźonej do recenzji pracy zbiorowej dominuje problematyka wychowania i kultury jako dwĂłch nieodłącznych rzeczywistości. Zestawienie tych zagadnień nie byłoby niczym szczegĂłlnym, gdyby nie trzecie kluczowe zagadnienie, ktĂłrym jest mądrość. Kategorię tę zawdzięczamy pedagogice sokratejskiej, ktĂłrą z końcem XX wieku zaczęła w Polsce rozwijać i promować Bogusława Jodłowska – jedna z redaktorek pracy.

Pedagogika sokratejska rekonstruowana jest przez Autorkę legitymizującą się szeroką erudycją. Przywoływanie wielu, w swej istocie wybitnych dzieł światowej humanistyki sprawia, Ĺźe Autorka ciągle nie „domyka” budowanego systemu pedagogiki sokratejskiej. Jako jego prekursorka we współczesnej polskiej pedagogice odsłania czytelnikowi swoją wędrĂłwkę jego śladami, pokazuje swoje poszukiwania uzasadnień i analogii między trudnymi czasami demokracji ateńskiej, a sytuacją współczesnego świata. Stawia przy tym wiele trudnych pytań, moĹźe zbyt wiele i zbyt trudnych, ale w ten sposĂłb zmusza Czytelnika do myślenia.

Z recenzji dr hab. Janiny Kostkiewicz, prof. UJ

Tytuł: Wychowanie – mądrość – kultura
Problemy współczesnego wychowania w perspektywie sokratejskiej

Autor: Bogusława Jodłowska i Maria Flanczewska-Wolny

ISBN: 978-83-7587-479-2

Dane techniczne: Wydanie I, Kraków 2011, Format B5, Objętość 274 strony, Oprawa miękka, klejona, folia matowa